https://cw.fel.cvut.cz/wiki/ 2026-09-15T05:23:11+0200 https://cw.fel.cvut.cz/wiki/ https://cw.fel.cvut.cz/wiki/lib/tpl/bulma-cw/images/favicon.ico text/html 2026-09-15T00:01:59+0200 berezovs (berezovs@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/laso/magistr?rev=1789423319&do=diff Magistr ---------- Rozvrh denně dopoledne 9.00 - 11.45, odpoledne 12.30 - 14.30, 14.45 - 16.00. Úpravy možné po dohodě s lektorem. Učebna E-327 v areálu FEL ČVUT na Karlově náměstí. ---------- Pondělí 14.9. dopoledne text/html 2026-09-14T19:30:31+0200 dudactom (dudactom@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/pri-bootcamp/02?rev=1789407031&do=diff Den 2 Opakování - úkoly Na vstupu přečtěte celé číslo reprezentující útratu v hospodě v Kč. Vypište, kolik mincí je minimálně potřeba k zaplacení účtu, pokud nemůžete platit bankovkami. Vypište také, které mince to budou. Připomínáme, že české mince mají hodnoty: 1, 2, 5, 10, 20 a 50.$<n,m)$$n \in \mathbb{N}^0$$n! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot \dots \cdot n$$n=0$$n!=1$$1$$n$$1$$\sqrt(n)$$\sqrt(n)$$n$$1 \cdot 2^4 + 0 \cdot 2^3 + 1 \cdot 2^2 + 0 \cdot 2^1 + 0 \cdot 2^0 = 16 + 4 = 20$… text/html 2026-09-14T19:23:50+0200 dudactom (dudactom@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Apri-bootcamp%3Abootc_cheatsheet_day1.pdf&ns=courses%3Apri-bootcamp&rev=1789406630&tab_details=history&mediado=diff&do=media text/html 2026-09-14T19:21:34+0200 dudactom (dudactom@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/pri-bootcamp/start?rev=1789406494&do=diff Letní Programovací Boot Camp Letní „boot camp“ pro studenty s velmi malou či žádnou předchozí znalostí programování. Neočekáváme tedy žádnou znalost programovacích jazyků. Kurz zlepší startovní pozici studentů ve výuce programování v prvním semestru. Cílem aktivity je získat vhled do řešení úloh programování, rozvinout u studentů programátorské myšlení a osvojit si programátorské základy spolu s ovládáním počítače tak, jak bude probíhat na cvičení během semestru.… text/html 2026-09-14T10:45:17+0200 rysavpe1 (rysavpe1@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/laso/bakalar?rev=1789375517&do=diff Bakalář ---------- Rozvrh denně dopoledne 9.00 - 11.45, odpoledne 12.30 - 14.30, 14.45 - 16.00. Úpravy možné po dohodě s lektorem. Učebna E-112 v areálu FEL ČVUT na Karlově náměstí. ---------- ____________________________________________________________________________________________ text/html 2026-09-14T10:15:12+0200 seredlad (seredlad@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/pri-bootcamp/04?rev=1789373712&do=diff Den 4 Zpětná vazba zpětné vazby Teorie funkce Funkce (někdy též metoda) je uzavřený, znovupoužitelný blok kódu (příkazů), který umí splnit nějaký jasně definovaný dílčí úkol (například načtení a ošetření vstupu, vykreslení řádky, výpočet obsahu trojuhelníku, atd). Definovanou funkci pak můžeme kdekoliv v našem programu zavolat jedním příkazem, což nám ušetří psaní, usnadní hledání chyb a celkově zpřehlední kód. Definice funkcí se vyplatí zejména v případech, kdy dílčí úkol potřebujeme vykonáva… text/html 2026-09-14T10:13:23+0200 seredlad (seredlad@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/pri-bootcamp/03?rev=1789373603&do=diff Den 3 Úkoly na opakování for-cyklu Úkol 1 Aritmetická posloupnost je posloupnost čísel, která má stálý rozdíl sousední členů. Tomuto rozdílu říkáme diference. Například posloupnost 0 5 10 15 20 25 30 ... má diferenci 5. Zadejte diferenci: 7 0 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 105 112 119 126 133$1 \cdot 2^4 + 0 \cdot 2^3 + 1 \cdot 2^2 + 0 \cdot 2^1 + 0 \cdot 2^0 = 16 + 4 = 20$$<a; b)$$\pi$$<a, b>$$\pi$$ \pi = 4 \left( 1 - \frac{1}{3} + \frac{1}{5} - \frac{1}{7} + \frac{1}{9} - \frac{… text/html 2026-09-14T10:12:11+0200 seredlad (seredlad@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/pri-bootcamp/01?rev=1789373531&do=diff Den 1 Dopoledne - teorie V úvodu se seznámíme s operačním systémem Ubuntu, který je jednou z nejrozšířenějších verzí Linuxu (en) a v průběhu dopoledne se seznámíme s programovacím jazykem Python (en) Pro přístup k internetu použijte internetový prohlížeč Mozilla Firefox (ikona s liškou v levé postranní liště) a otevřete si stránky Bootcampu: $\mathbb{Z}$$\mathbb{Q}$$S = 4 \pi r^2$$V = \frac{4}{3} \pi r^3$$\land$$\lor$$\geq$$\leq$$<10; 20>$$S=\sqrt{s(s-a)(s-b)(s-c)}$$s=\frac{a+b+c}{2}$$\sqrt[N… text/html 2026-09-14T00:10:21+0200 berezovs (berezovs@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/laso/novacek?rev=1789337421&do=diff Nováček ---------- Rozvrh denně přibližně dopoledne 9.00 - 11.45, odpoledne 12.30 - 14.30, 14.45 - 16.00. . Úpravy možné po dohodě s lektorem. Učebna: KN:E-126, Budova E v areálu FEL ČVUT na Karlově náměstí. ____________________________________________________________________________________________ text/html 2026-09-12T19:57:54+0200 dudactom (dudactom@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/pri-bootcamp/solutions/day3?rev=1789235874&do=diff Den 3 Opakování for-cyklu Úkol 1 # Vasek a = int(input("Zadejte diferenci: ")) b = int(input("Zadejte prvni clen: ")) for i in range(b,a*20+b,a): print(i) ---------- Úkol 2 # riskoana n = int(input("Zadejte hodnost: ")) for i in range(n-1): #jen do předposlední řady for j in range(n-1): #poslední sloupec budeme řešit odděleně if i == j: print("1", end=", ") else: print("0", end=", ") print("0") #poslední sloupec dá vždycky 0 for … text/html 2026-09-11T18:07:22+0200 rysavpe1 (rysavpe1@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Alaso%3A20260916_mst.pdf&ns=courses%3Alaso&rev=1789142842&tab_details=history&mediado=diff&do=media text/html 2026-09-11T18:07:22+0200 rysavpe1 (rysavpe1@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Alaso%3A20260916_kmp_ahocorasick.pdf&ns=courses%3Alaso&rev=1789142842&tab_details=history&mediado=diff&do=media text/html 2026-09-11T18:07:21+0200 rysavpe1 (rysavpe1@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Alaso%3A20260915_sccs.pdf&ns=courses%3Alaso&rev=1789142841&tab_details=history&mediado=diff&do=media text/html 2026-09-11T18:07:21+0200 rysavpe1 (rysavpe1@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Alaso%3A20260915_articulations_bridges.pdf&ns=courses%3Alaso&rev=1789142841&tab_details=history&mediado=diff&do=media text/html 2026-09-11T18:06:40+0200 rysavpe1 (rysavpe1@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Alaso%3A20260914_dp_in_dags.pdf&ns=courses%3Alaso&rev=1789142800&tab_details=history&mediado=diff&do=media text/html 2026-09-11T18:06:40+0200 rysavpe1 (rysavpe1@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Alaso%3A20260914_bipartite_matching.pdf&ns=courses%3Alaso&rev=1789142800&tab_details=history&mediado=diff&do=media text/html 2026-09-10T16:24:30+0200 wernetom (wernetom@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/b0b33opt/cviceni/hw/quadric/start?rev=1789050270&do=diff \[ \def\_#1{\mathbf{#1}} \def\bb#1{\mathbb{#1}} \] Vzdálenost od kvadriky (T.Werner + O.Drbohlav, 2016-2018) Jsou dány číslo $n\in\bb N$, symetrická matice $\_Q\in\bb R^{n\times n}$ a bod $\_a\in\bb R^n$. Úkolem je nalézt bod na kvadrice $\{\,\_x\in\bb R^n \mid \_x^T\_Q\_x = 1\,\}$, který je nejblíže bodu $\_a$. Úkoly Pozn.test_data.matx = point_quadric(Q,a)Q$n\times n$a$n\times1$x$n\times1$$\_a$ K dispozici máte data $9\times 10$$\_Q$$\_a$$\_x$$n=2$$\_Q$$n=2$$\_Q$$n=2$$\_Q$$n=3$$\_Q$$n=3$$… text/html 2026-09-08T15:05:20+0200 navara (navara@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/courses/xep33flo/start?rev=1788872720&do=diff XEP33FLO Fuzzy Logic News ---------------------------------------------------survey on this course Links BRUTELecture notes and other supporting material Curricula Fuzzy sets The rest will be decided according to the interests of participants. text/html 2026-09-03T18:28:28+0200 wernetom (wernetom@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Ab0b33opt%3Azk5.pdf&ns=courses%3Ab0b33opt&rev=1788452908&tab_details=history&mediado=diff&do=media text/html 2026-07-22T10:45:19+0200 olsak (olsak@undisclosed.example.com) https://cw.fel.cvut.cz/wiki/?image=courses%3Ab0b33opt%3Aopt-sbirka.pdf&ns=courses%3Ab0b33opt&rev=1784709919&tab_details=history&mediado=diff&do=media