Na základě projektů Metrocar a Sociocars vytvořte serverovou aplikaci s využitím Play frameworku, která bude umožňovat sledovat provozní statistiky firemních automobilů a vyhodnocovat z nich způsob jízdy (agresivita, úspornost jízdy, dodržování předpisů,…) jednotlivých řidičů. Těžistě práce bude spočívat ve vývoji serverové části. Sbíraní dat o provozu (GPS, otáčky,….) řešil či řeší v rámci bakalářské a diplomové práce Roman Kubů (viz odkazy níže), se kterým budete muset spolupracovat.
Zdroje:
Sociocars: https://dspace.cvut.cz/handle/10467/24568, https://dspace.cvut.cz/handle/10467/61225
Metrocar
Tým
Vylepšete stavající systém https://hop.fel.cvut.cz/ pro sledování kvantity práce (měření odučených hodin, odvedených/oponovaných závěrečných prací, … tak, aby odpovídal aktuálním požadavkům vedení fakulty FEL. Jedná se o v současnosti využívaný systém a získáte tak zkušenosti s vývojem softwaru pro skutečného klienta. Bližší informace je možné dohledat v bakalářské práci původního tvůrce Davida Poláka: https://dspace.cvut.cz/bitstream/handle/10467/24975/F3-BP-2014-Polak-David-prace.pdf?sequence=3&isAllowed=y . Systém je možné rozšířit o část umožňují hodnotit kvalitu jednotlivých přednášek a cvičení, tedy jakousi průběžnou anketu. Technologie: Java, JSF, Primefaces, Spring, Hibernate,PostgreSQL Web projektu: https://www.assembla.com/spaces/hodnoceni-pracovniku-fel/tickets
Tým
Přepracujte stávající restaurační systém CashBob (tlustý klient a server) na standardní webovou aplikaci využívající frameworku Play. Na stránkách cashbob.cz je možné získat bližší informace o existujícím produktu, který je momentálně nabízen zdarma klientům ke stažení.
Tým
Vytvořte desktopovou aplikaci, která umožní organizaci a správu e-knih. Analýzu aplikace založte na průzkumu současných systémů. Na základě analýzy proveďte návrh a implementaci knihovního systému, který bude mimo jiné umožňovat např. získávat metadata o knihách z internetu, komunikovat s úložištěm na čtečkách Kindle, získávat a zasílat informace ze serveru https://www.goodreads.com a číst knihy.
Tým
Ačkoliv jsou současné technologie na míle vzdálené původnímu prostředí, kde vznikaly učebnice. Jsou učebnice stále ještě převážně ve formě knih (tedy textu - buď tištěnému nebo elektronickému). Učebnice pro 21. století by měla umožnit využít moderní technologie (HTML5) jako nástroje pro tvorbu učebnic/výuku. Cílem projektu je vytvořit prototyp(y) aplikace pro učitele a studenta. Učitel má možnost vytvářet studijní materiály (tedy učebnici) a integrovat do ní i jiné prvky než jen text (např. možnost upravit historickou fotografii, mapu s místem o kterém se mluví v textu, kvízy, simulace apod.). Student může vzniklý materiál použít jako svou učebnici. Předpokládá se nelineární průchod knihou. Učitel i student by měli mít možnost sledovat “trasu čtení”.
Tým
Seznamte se s cíli projektu “Platforma pro sdílení souborů vědecko-výukové skupiny” a se závěrečnými pracemi P. Strnada, K. Hašlarové, J. Blažka. Rozšiřte API vzniklé v předešlých pracích o podporu pro funkcionality popsané níže (na frontendu) a implementujte podporu API v integračním portálu (backend).
Požadovaná funkcionalita - administrace organizačních jednotek - administrace štítků a oblíbených složek uživatelů - mazání a přesun složek - propojení na systém KOSapi
Zdroje:
Tým